农业经济学/福利经济学(分会场三)专场讨论综述

第九届中国经济学年会农业经济学/福利经济学专场于2009年12月13日上午在浙江大学经济学院主楼432室举行，相关领域的七篇文章的作者分别进行了报告。其中，农业经济学的论文共计3篇，福利经济学的论文共计4篇。

南开大学经济学院的姚万军老师报告了他和日本神户大学研究员谢余庆博士合作的《中国二元经济拐点的实证考察》一文。论文运用微观数据，认为农业内不同产业和不同地区农业的二元结构存在差异，根据两位作者的测算，认为我国的散养畜牧业还没有通过二元经济的第一个转折点（短缺点）；主粮和杂粮生产通过了二元经济的第一个转折点，但是距第二个转折点（商业化点）尚远；而经济作物生产已经通过了二元经济的第二转折点。东部地区的种植业生产已经通过或者接近二元经济的第二个转折点，中部和西部农业经济距第二个转折点尚有距离。浙江大学的陆菁教授认为，此研究中的经济作物观察值较多，而畜牧业的观察数据较少，可能是数据获得的客观难度所致。河南财经学院朱红恒教授认为，该文的实际意义十分突出，可以把纯粹理论问题的分析和对“民工荒”“返乡潮”等经济现象更紧密的结合起来。

中国农业科学院农业经济与发展研究所的辛翔飞博士报告了《中国农业劳动生产率省际差异实证分析》，论文通过收敛检验的方法对中国农业劳动生产率的演变趋势进行实证分析，结果表明：中国农业劳动生产率省际间没有绝对收敛，只有条件收敛，并借鉴Shorrocks（1982）对中国农业劳动生产率省际间差距进行分解，表明在地区差距中，生产要素贡献占主要比重，而农业全要素生产率也是重要因素。陆菁教授认为，本文的分析方法严谨，对当今农业经济学的这个热点问题做了有益的探索。朱红恒教授和陆菁教授都认为，此文已经达到了很高水平，在这个水平之上，更进一步的研究可以考虑各地区之间的相互影响，结合当代空间经济学的前沿研究，有望形成更好的分析框架和实证结果。

华中科技大学的钟春平、肖琴、陈三攀合作的《农业补贴政策的有效性研究：基于武汉市黄陂区的经验验证》是一篇案例研究的论文。作者首先建立了一个动态一般均衡模型，并在此基础上设计调查问卷，在湖北省武汉市黄陂区进行调查。结果显示：尽管农业补贴提高了农民生产的积极性，但与农业产量之间的关系并不显著。农资价格上涨过快、农业投资机会较少是制约农户生产发展的主要问题。朱红恒教授认为，该文可以进一步考虑农业补贴中的间接补贴部分，可以使结论更加全面。

厦门大学的毛尚熠同学报告了他与导师齐豪教授合作的《中国老年人幸福感的决定因素》的英文论文。论文研究了中国老年人幸福感的决定因素，采用工具变量回归方法，着重研究了“是否与子女同住”和“是否有孙子”这两个因素，得到的结论是前者对老年人的幸福程度有负面影响，后者对老年人的幸福程度有正面影响，从而从另一个侧面解释了“含饴弄孙”的传统观念对中国老年人的重要性。浙江大学的陆菁教授认为，该文的方法严谨规范，符合国际水准，是一篇高层次的研究论文，但对经济含义的挖掘还应更加深入，目前的结论过于符合常识和直觉，还应当再努力从数据中发掘出新意。

北京师范大学的王有贵教授报告了他的英文论文《中国收入分配的函数形式》一文。论文采用经济物理学的研究方法，对中国收入分配是否符合帕累托提出的“幂律”进行了深入探索，王教授的研究团队分析了1998-2002年中国的收入分配模式，拟合结果表明，中国收入分配结构在中间段符合对数线性分布，在尾端符合幂律分布（具有“幂律尾”特性）的收入分配格局在经济发展的早期阶段就已经接近于发达国家的模式。陆菁教授认为，把物理学的研究方法应用于经济分析，特别是应用于社会保障和收入分配的研究，将会带来丰硕的理论成果。

南开大学经济学系的刘学良报告了《关于基尼系数按组分解的进一步研究》一文，探讨了现有的基尼系数按组分解的方法的情况和存在的问题，并且对程永宏提出的新的分解方法进行了更进一步的研究，推导了其方法的多子组的分解公式和组间差距系数的离散样本下的简单方便的计算公式，并初步探讨了基尼系数的层级分解问题。朱红恒教授和与会专家建议，可以尝试对泰尔指数和其他指数进行类似的分解研究。刘博士在回应中也指出了分解方法的一些困难之处，并再次总结了新方法的优点和不足。

北京大学国家发展研究院的丁建峰报告了《无知之幕下的社会福利判断——实验经济学的研究》，论文采用实验经济学方法，研究受试者在模拟的“无知之幕”环境下对于分配方案的选择，结果既不支持罗尔斯提出的“最大最小原则”，也不支持豪尔绍尼的“功利主义原则”，在很大程度上支持了鲍尔丁提出的“在底线保障的情况下最大化社会的平均收益”的分配原则。作者对影响分配规则选择的因素做了回归分析，结果显示，影响人们对分配方案选择的主要是被试内在的社会正义观念，而不是自利的风险态度。陆菁教授认为，采用实验方法对收入分配和社会福利判断进行研究，是当代经济学发展的前沿，这篇论文的研究方法非常规范，研究结果具有很好的现实意义，但可以考虑扩大样本量，并考虑使样本更具广泛的社会代表性。与会的一位心理学老师也对本文进行了精彩评论，她认为文章的研究结论和目前的心理学研究结果可以相互印证，并介绍了心理学在这方面的相关研究方法。