伦敦经济学院（LSE）是全球经济学、管理学教育与研究的重镇。暑期学校项目是LSE独特教育理念汇集而成的传统。与北京大学中国经济研究中心（CCER）合作，将教育资源发散到全球经济发展的新天地中国，已经是第二个年度。在LSE的网站上，每一个浏览者都可以看到北大“一塔湖图”的胜景和朗润园古色古香的建筑群。2005年的暑期学校在设计和管理更加科学和人性化。全部课程历时三周，并包括中国文化的知识介绍。全球在各个领域经验丰富的学者在夏末云集北大，设坛开讲。
“北京大学是一个文化中心。”林毅夫教授在开学典礼上的演讲中这样说到，“它的历史从清朝末年开始，一直贯穿了近代中国的发展历程。在最近二三十年的经济发展中，更是贡献了不可磨灭的力量。”林毅夫教授和他创办的北京大学中国经济研究中心正是这其中的卓越代表。在暑期学校项目中，林教授将带领对中国经济脉搏最为通晓的学者为来自各个国家的学生讲授中国经济发展的相关课程。而这些内容一方面是很多国际学生慕名而来的焦点，另一方面也是CCER十年苦功的丰硕成果。
在中国学世界 向世界说“你好”——LSE-PKU暑期学校开学典礼侧记
[日期：2005-08-16]
克里斯·埃尔丹（Chris Alden），伦敦经济学院（the London School of Economics and Political Science, 简称LSE）--北京大学暑期学校（LSE-PKU Summer School）项目的负责人，LSE外交事务和政治学高级学者，刚刚在热诚的掌声中结束他在暑期学校开学典礼上的致辞，此时也为主持人不停报出的国家名而感到惊讶：这是一个包括地球上数十个国家学生的国际性课程，从东半球到西半球说着不同语言的人就是这样齐集在中国北京大学中国经济研究中心的致福轩里。
埃尔丹先生的演讲可能正可以解释为什么这样一个三周的暑期项目具有如此号召力。每一个听众都会发现，演讲者丰富的关于中国的知识使得这个简单的暑期学校开学致辞变成了一次“中国概念”的宣讲会。“中国从内向（inward）转为外向（outward），获得了空前的快速发展机会。”在这样日新月异的时代，能够在“一段浓缩的时间里学习知识”被认为是本次暑期学校项目的核心价值。
伦敦经济学院（LSE）被公认是全球经济学、管理学教育与研究的重镇。暑期学校项目是LSE独特教育理念汇集而成的传统。与北京大学中国经济研究中心（CCER）合作，将教育资源发散到全球经济发展的新天地中国，已经是第二年。在LSE的网站上，每一个浏览者都可以看到北大“一塔湖图”的胜景和朗润园古色古香的建筑群。经历了2004年的成功，2005年的暑期学校在设计和管理更加科学和人性化。全部课程历时三周，并包括中国文化的知识介绍。全球在各个领域经验丰富的学者在夏末云集北大，设坛开讲。
“北京大学是一个文化中心。”林毅夫教授在开学典礼上的演讲中这样说到，“它的历史从清朝末年开始，一直贯穿了近代中国的发展历程。在最近二三十年的经济发展中，更是贡献了不可磨灭的力量。”林毅夫教授和他创办的北京大学中国经济研究中心正是这其中的卓越代表。在暑期学校项目中，林教授将带领对中国经济脉搏最为通晓的学者为来自各个国家的学生讲授中国经济发展的相关课程。而这些内容一方面是很多国际学生慕名而来的焦点，另一方面也是CCER十年苦功的丰硕成果。
作为教育家，林毅夫教授又谈起了他对当前教育发展的理解。事实上，当下的任何名词只要和“中国”相连，就能获得一点不同寻常的含义。当各种肤色的学生兴奋的翻阅着林博士和他的同事所贡献的《中国奇迹》一书时，中国经济的现实和理论解释就开始和世界的未来交流，并逐步达成深入的共识。这恐怕也是伦敦经济学院和北京大学CCER合作的深层次原因。
135名学生，来自包括美国、加拿大、英国、德国、意大利、澳大利亚、卢森堡、新加坡、日本、土耳其、巴基斯坦等在内的数十个国家，他们中有的是政府官员，有的正在攻读学位，有的为著名的跨国公司工作……但是，当他们来到不可思议的中国，正如杰夫·谢教授（Jeff Shay）所言，“我会讲英语、西班牙语、法语、瑞士德语，不过在这儿，这些语言都不如‘你好’有用！”——世界和中国正在相互致意并相互融汇，这些幸运的暑期学生正以“你好”开始，亲历这一关键变革的全景。
