创新课堂教学方法，探索教学改革新思路
8月29日，宏观经济研究中心胡小平担任主讲教师的农村经济改革与发展研究课程第6次
深入农村实地调研，主要对彭山种粮大户水稻产量现场测定，并发放稻谷生产农户调查表。
至此，宏观经济研究中心已经完成对超级稻从选种、播秧到适时收割进行了全过程跟踪观察
调研，农村经济改革与发展研究的教学工作也随之圆满结束。
课程授课时间跨度长达5个月，包括了田间实践6次，课堂讨论4次的专题教学是宏观经
济研究中心对农经专业课堂教学改革的一次尝试。其指导思想是深化教学改革，创新教学方
法，选准教学主题，把课堂延伸到现场，增强教学的针对性和实效性，培养学生研究能力。
事实证明，这样的教学方式既能增加学生探究学习的乐趣，又能发挥学生主动性和创新性，
提高学生的调查研究能力。
宏观经济研究中心经过多年的教学实践，紧密结合农业经济管理专业学科特点，逐步探
索出带领学生走进农村大课堂，让学生边考察、边思考、边研讨的教学方式，这是对传统教
学方式进行的创新尝试和改革。宏观经济研究中心还将进一步总结经验，更好地发挥现场实
践教学优势，推动教学质量的全面提高。
